一堂别开生面的科学课初一作文

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“叮铃铃、叮铃铃”听课了。

呵呵呵，总算要上科学实验了，不清楚老师今日会干什么试验。

“老师今日讲什么呢？”我禁不住地询问道。

老师指了指教室黑板上的六个粗字，说道：“烧不烂的手帕！”

“啊，这可以吗？”

“对啊，为什么会烧不烂呢？”同学们纷纷议论。

老师神密地一笑：“是的，在平时毫无疑问会烧毁，但是-----”

“但是什么？”

看一下下边就知道。

老师一手握着烧架一手把手帕举过头上，说：“同学们都注意了。”

人们细心地看了看，发觉那块手帕仿佛湿透了，但是别的的没有什么难题。

“老师，一切正常啊。”

老师淡淡笑道，把手帕放到了烧墙上，举起一根火柴，划了一下，火柴着了。我想着：“手帕确实烧不到吗？老师胡芦里究竟卖的什药呢？”

这时候，老师把划着的火柴往上一放时，我睁变大双眼，望着老师把点燃的火柴将手帕引燃了，手帕忽然烧了起來。过了一会儿，老师将火浇灭，随后将手帕渐渐地拿起來，手帕竟然一点都没有烧毁，反倒整洁了一些。我赶快跑了以往，碰到一下手帕，手帕越来越有点儿热，但确实一点没毁坏。

人们带著疑惑看见老师，老师询问道：“哪个同学们了解是什么原因？”

同学们都摇了摆头。老师再次说道：“我来告诉你们吧。”

“太棒了。”

“实际上呀，我刚才将这方面手帕在1比1的乙醇与水的混和液體中侵泡了。”

“因此是水维护了手帕。”我的名字叫到。

“对，没有错，是水的贡献。”

啊，科学研究简直奇特啊！我之后一定要努力学习科技知识。