难忘的数学课高一作文三篇

难忘的数学课作文一

老师，您生病了也为人们上课，您深深打动了我。

前段时间，听教导主任说请了几日病事假的数学课老师——林老师，会为人们上课，同学们的心猛然担忧起來。

课堂，同学们不谋而合地搞好了课堂提前准备，清静得像一根针往下掉都能听的一清二楚。连“小捣蛋鬼”也那么清静地等候老师，我觉得此情况，内心非常高兴。

突然，一个伟岸的背影从窗边移过。哦，原先是数学课老师来啦。她来到演讲台前，轻轻一说：“上课。”“站起。”同学们“刷”地一声，站了起來，精神奕奕地说：“老师你好！”“坐着。”同学们又“刷”地一声坐着了。老师说：“今日，我讲的內容是有关百分比的。”讲完，老师就在教室黑板上写了几面题，并解读这种题的作法。我见到老师那疲惫的模样，想着：老师的病一定很重，我很应当主动遵规守纪，让老师尽快上课。老师的响声不大，仿佛一不留神就会被一句话溜掉。老师我们一起刷题时，常常靠着演讲台，渐渐地坐着，随后就闭目养神。她为人们出卷时，她的小手靠着教室黑板，十分艰辛地写起字来。尽管周边的同学们很用心地听老师授课，但见到老师那样艰辛，内心确实很不舒服。回想到之前的林老师是十分精神的，腰挺得很直，說話的响声清晰洪亮，真期望她能保重身体。

老师我想对你说：“啊，老师。您像新萌，不辞辛劳地培养着祖国的花朵；您又像焟烛，点亮了人们的一切；您还像火把，把您那暖洋洋的溫暖，注入了人们的心底。老师啊！您是多么的的杰出那！我一定会努力学习，以优异成绩回报您。”

这节数学课要我永世难忘。我将要毕业，期望老师您能还记得我这一学员。

难忘的数学课优秀作文二

踏着轻轻松松的步伐，我身背那轻的不可以在轻的背包，坦然地为院校走着。

开学的第一天，我从未这般开心过。笑，一直挂在我脸部，暑期过了了，新学期开学要上课了，如何还不容易那麼开心呢？“减负增效”了嘛！母亲再也不能要我办事了。但是，新学期开学，是否会第一天还要测试做试卷呢？可是，我们一起把時间都放到这类写作业的上边，人们能提升队伍素质吗？不一定。人们能够 把日程安排好，这样一来人们各层面都能提升。

带著一颗兴奋而又怀着焦虑的心，我坐上了了解的课室，新的老师来啦，不知道谁喊了一声，新的老师笑容地走入了课室，最先她简单自我介绍，我姓翁，同学们能够 要我翁老师，他说：“我跟大家刘老师教学策略不一样。我每日布局的课外作业在学校进行，回家了沒有工作。“耶！”……欢笑声像海滩的潮汐波涛汹涌。

同学们都不清楚该如何表述自身内心的热情。我的担忧和猜疑早就飞往九霄云外了。

太好了！那样，我就会有時间看我要看的书了，做我想玩的游戏啊，听我很喜欢听的英语录音带了，自然也不可以释放压力学习培训，再也不需要由于赶不及进行工作而舍弃他们了。

時间，我又能够 随意的有着你啦！

难忘的数学课优秀作文三

数学试卷发出来了，大伙儿看见一个个晃眼的红叉叉，内心常有一种说不出来的不舒服，我也是如此。

老师并沒有立即评讲这一份考卷，只是出了两条算术题我们一起做。老师说：“第一题，有一艘轮船载着一批人成功，你也是第一个

成功，第二个成功的是个七岁的小孩子，第三个是个八岁的小孩子，依此类推。我想问一下，第一个成功多大？”那么孩子气的难题意想不到，人们异口同声地说：“六岁！”“不对！大家没听清晰，我刚刚说，你第一个成功，难道说你只能六岁大么？”人们愧疚不己，老师又要出卷了，我想要：我一定不可以在同一块石块上摔倒2次。

老师讲到：“有一辆公共汽车，上边有四位旅客，第一站下了两个人上了一人，下一站下了一人到了两个人。下一站下了三人上了一人……人们一直扳着手指头盘算着车里还剩几人，直至老师讲完。还没有等老师提问题，许多同学们早已积极伸手了，并且成竹在胸。老师问：“大家了解我想问的是啥难题吗？”大伙儿不谋而合地说：“车里如今剩余是多少人！”“那大家说，还剩是多少人？”“七人！”“大家又不对，我想问的是该辆车一共历经好多个站？”哦！人们张口结舌，又不对。老师说：“这就印证了大家的立意工作能力，此次考题大家丢三落四，各位看了考卷之后好好地汲取教训吧！”

多么的难忘的一节课呀！这堂课让我懂得了，独立思考不可以只主观臆断，应当先认清文题和重要关键字。