心中不灭的明灯高一作文

我九岁那一年，他十二岁。

还记得哪个情况下我还在家里狂赶工作，他从城内和他父母一起回家用餐，待他回家了，我高兴地向他公布：“我的作业做完了！”他那时候是中小学班里的组长，成绩出色，举起我的作业晃来晃去了一圈，低着头一件事说：“是做完了，但不对许多。”哪个情况下他1米63，我還是一个1米5的小朋友，抬着头看他，我用那时候的思维而言就是说：感觉他像奥特战士一样杰出。此后，他变成我的偶像。

我十岁那一年，他十三岁。

升上初级中学的他让父母很头痛。听我的父母说他的思绪彻底也不在学习方面，说得通俗化一点就是说青春发育期来到。他以最出色的成绩考入市区最好的高中甚至最好是的班，而他如今这模样，相当于自甘堕落。他跟我说，他不屑于父母的严苛更不屑于教师的教导，他感觉不可以死学，得一边去玩一边学，那般才会更强。

我十二岁那一年，他十五岁。

我转到了城内的一所中小学，而他仍然过他喜爱的衣食住行，只不过是我们的生活发生变化过多。在农村成绩出色的我来到城内就是说膏火自煎，母亲每日以十遍每分的頻率嘱咐我要去学习培训。想听烦了便和她吵，最终還是以一巴掌告一段落全部的矛盾，我躲回屋子哭，他来我们家后便一直逗我笑，扮了鬼脸讲了段子，也帮我讲了许多我听不进去的大道理。那时候，我认为实际上他的生活习惯实际上挺不错的。

我十三岁那一年，他十六岁。

我刚初一，他就初三了。但人们在同一个院校。还记得有一次邻居班的一个人到人们班里来找茬儿，实际上用那时候班里同学们得话而言就是说：吃饱撑的没事做。之后他知道，第二天到人们班里看来我之后还去找哪个女孩谈了一会儿“聊斋”。实际上这件事我彻底就是说一个观众罢了，见到他那样用心我却有点儿啼笑皆非。可是我算懂了，无论他的成绩是不是出色，无论他以哪样方法去走他的人生之路，他還是他，还会一如既往一件事好。

我十四岁那一年，他十七岁。

无可奈何读了初二了，他也圆满毕业，可是由于成绩难题，他挑选了在成都市念职业高中，可是我也进到了说白了的“青春发育期”。刚开始不服气于教师的教导，父母的约束力，我向她们建议寄宿随后.我好好学习。他据说了举起电話与我千里传音，向我讲理，跟我说职业高中有多么的多么的沒有发展方向，说我不会勤奋之后就完了。想听愣住，经典励志好好学习，到初三，我的成绩前行了400多位，它用他暑假打工的第一桶金帮我买来许多吃的。

现如今，我十五岁，他十八岁。

而现如今我只想对他说：感谢他一路守候我长大了，一路具体指导我，引领我成长，一路关爱我，一路协助我。——尽管到如今我都还没好好地叫他一声“亲哥哥”。但他一直就是我心中那盏不息的灯，如今我长大了，灯也灭了，但我可以察觉到，它一直亮着……