怀念过去高一作文4篇

1怀念过去

大家一直盼望未来的生活有多美好，大家一直想象将来的生活有多绚丽多彩，殊不知，生活从不是在妄想中存有，也许只能在历史上的物品才算是最真正的。怀念过去，在"面向大海，春光明媚"之时，大家且听风吟。

有关这世界最开始的一瞥，说白了一切事情的滥觞，有时候我能竭尽全力地回忆，当这些無限的须臾琐事，幻化成摄像镜头，逦迤地出現于脑海中，那时空隧道便持续了我对往日的电话回访。

以前，挣开眼睛应对这一全新升级的全球，是如何意外惊喜的情绪，只有用哭泣声做为见面礼？太阳倾泄出来，外露浅浅的笑容，软绵绵的双手抚过溫柔的朝霞，在指尖着最开始的打动。那时候，沒有负伤的痛疼，沒有背叛的可悲，亦沒有绮丽的理想。空气中迷漫着甜美的气场，如同朱古力熔融般顺滑。

以前，懵懂无知地认知能力一切新鮮的事情。白的云，蓝的天，认为太阳光东升西落是它的重要职责。喜爱把情绪写在脸部，被别人一语道破却急着否定；珍惜自己喜爱的一切，就算一元钱一支的五颜六色水性笔……那就是些若隐若现的时光，记忆力被岁月轻轻地碰触便碎了一地，只留有千疮百孔的短暂性界面。

以前，用45°角仰望星空，看到漫长的黎明时分，弯曲漂亮而幽美的倾斜度。才发觉白马过隙，岁月确实在指缝间急急忙忙走远，伸出手去挽回不过是下一秒奢侈浪费。看窗外新雨滴答滴答滴，落在路面的降水、挥发、随后凝固，这般周而复始，最终唯美意境。

以前，洒脱地对待全部，炙热的目光，炽热的吸气，在夺目的星河下展转成绽放的蓝色妖姬，妩媚动人而鲜丽，好似闪耀的紫水晶，映射光辉，就连眼泪都得去安葬。那般的日子，只剩余一抹色彩缤纷的气体，在岁月的隧道施工里慢慢飘扬。

2怀念过去

儿时的院校，是队中机构群众捐助修建的，低低的，小小四，五间泥房，这，就是课室了，课室的门口插上一块木牌，上边写着"育才学校"四个字，在教室前空出一块空闲地，四周用篱笆墙围住，这，就是建成的院校。

在我学生时代，这几家泥房，早已顽强的矗立了20很多年了，虽然四周的篱笆墙已换为了土墙，却還是遮盖不了院校的陈旧。

儿时，我非常讨厌的便是雨天了，由于每每外边下起暴雨，房顶就刚开始漏水，滴嗒，滴嗒……一声然后一声，总算在一次暴雨后，课室从此支撑点不了了，就在大家回家吃饭的那小会时间，课室塌陷了，校领导无可奈何地立在塌陷的课室前，很长时间地望着、望着……随后传出一阵叹气声："唉，对啊，终究早已几十年了，是时候了。"好像在安慰别人，也好像在安慰自己。

几日后，县上的付款出来了，村内又再次请了一个施工队，不上两月，新院校便建好啦。"育才学校"四个粗字齐整地写在匾上，挂校园内的大门口上。看，墙，已不是涂了石灰粉的土墙，只是以集齐地砖的崭新面貌出現在大家的视线，院校的总面积，比之前变大整整的二倍，里边四处种着花草植物，好看无比，就好像人间天堂一般。

但是，再一次立在院校前，却没了那类觉得，那类令人激动、兴奋的觉得，没了因能念书而觉得幸运的觉得。

自此以后，哪个历史悠久的、透着浓浓的书香气的院校，消失了，始终的不会有了。

怀念过去……

3怀念过去

大家一直盼望未来的生活有多美好，大家一直想象将来的生活有多绚丽多彩，殊不知，生活从不是在妄想中存有，也许只能在历史上的物品才算是最真正的。怀念过去，在"面向大海，春光明媚"之时，大家且听风吟。

有关这世界最开始的一瞥，说白了一切事情的滥觞，有时候我能竭尽全力地回忆，当这些無限的须臾琐事，幻化成摄像镜头，逦迤地出現于脑海中，那时空隧道便持续了我对往日的电话回访。

以前，挣开眼睛应对这一全新升级的全球，是如何意外惊喜的情绪，只有用哭泣声做为见面礼？太阳倾泄出来，外露浅浅的笑容，软绵绵的双手抚过溫柔的朝霞，在指尖着最开始的打动。那时候，沒有负伤的痛疼，沒有背叛的可悲，亦沒有绮丽的理想。空气中迷漫着甜美的气场，如同朱古力熔融般顺滑。

以前，懵懂无知地认知能力一切新鮮的事情。白的云，蓝的天，认为太阳光东升西落是它的重要职责。喜爱把情绪写在脸部，被别人一语道破却急着否定；珍惜自己喜爱的一切，就算一元钱一支的五颜六色水性笔……那就是些若隐若现的时光，记忆力被岁月轻轻地碰触便碎了一地，只留有千疮百孔的短暂性界面。

以前，用45°角仰望星空，看到漫长的黎明时分，弯曲漂亮而幽美的倾斜度。才发觉白马过隙，岁月确实在指缝间急急忙忙走远，伸出手去挽回不过是下一秒奢侈浪费。看窗外新雨滴答滴答滴，落在路面的降水、挥发、随后凝固，这般周而复始，最终唯美意境。

以前，洒脱地对待全部，炙热的目光，炽热的吸气，在夺目的星河下展转成绽放的蓝色妖姬，妩媚动人而鲜丽，好似闪耀的紫水晶，映射光辉，就连眼泪都得去安葬。那般的日子，只剩余一抹色彩缤纷的气体，在岁月的隧道施工里慢慢飘扬。

以前，傲慢地俯瞰一切，连笑容都填满间距。总感觉全球是一个以自身为管理中心，無限长为半经，圆润极其的大圈圈，肤浅的大家，高雅的自身。沒有怜悯，沒有同情，只去走归属于自身的羊肠小道。哪儿明白，小道旁的那片花海，波澜壮阔，暗藏玄机。

"手指尖/在悄悄地分离出来/纤长的手指头/无法留住一个回身的间距/指甲上的花/娇艳欲滴极其/却在不知名的角落里凋零/"有的人，有些事，不舍难料，在冥冥中，回身，错过了。有份无缘，是任谁也更改不上的结果，好似手握着砂砾，到最终還是要流失开回。人身安全微不足道，时光浩渺，成败得失中间，知与不知道中间，谁比谁委婉，谁比谁幸福快乐？愈来愈虚情假意，自豪，却不愿认可，而笑容下的瞧不起，谁又能看得清……

忽然锐利的追忆，忽然模糊不清的双眼，一恍神，一回身，怀念过去。

4怀念过去

我不开心，难过于把单纯性弄丢了。我怀念小时候的日子，单纯性的一塌糊涂的日子。喜爱在幼稚园的草地上，那着签字笔，在紙上反复的写"一二三。"或者仰头望着天，看有木有小鸟飞过，乃至在想，鸟儿是不是回忽然拉掉一堆屎来，却有恰好落入我的头顶。好单纯性的日子，像一杯刚从乳牛的身上挤下来来的牛乳，白色，纯纯的……

我失去单纯性，我遗失了它，所以我只有掩饰自身。会和"蚊虫"一起顺着体育场走，嘴唇里含着甜筒，实际上并不喜欢吃棒棒糖，仅仅感觉那样很可爱，很纯真，也很单纯性……我回把自己的所有喜怒哀乐放在心上，而不随便的主要表现在脸部。掩饰了心里的念头，把他们锁进了内心，并把唯一的锁匙丢弃了。掩饰已不单纯性的我，假装讨人喜欢的生活！好虚情假意的日子，像一杯早已消过毒，被装进小盒子的牛乳，用外包装盒来掩饰心里的"霉变。"

我懂得了和别的女孩一样，在教师布局过多工作后高声的埋怨；在老师打手心指责后佯装洒脱；在老人眼前做说白了的"文静女生";在同学们眼前又假装的粗暴……假装的和某一人搞好盆友，却在背后议论她；假装的说自身顽强，却在躲在被窝里悄悄的掉泪水；假装的在他人眼前说不在意哪些考试成绩，却在背地里奋发图强念书；假装……过多的假装，像一杯早已过期的牛奶，已不有外包装盒的掩饰，已不有单纯性的新鮮的觉得，已烂掉……

在夜深人静的情况下，想起以往，却在追忆中遗失了以往，因此只能一个人悄悄的躲起来，一遍遍的温馨记忆力，拼了命的告知自身，我是有以往的小孩……