长与短小学二年级作文

生命的实际意义，并不是以总数来测算，只是以品质来测算的。——作文题记

有的人追崇一种婴花精神实质。

樱花是日本国最美丽的花，但，樱花的漂亮仅如县花一现，短暂性的绚丽多彩璀璨后，樱花便会凋零。但，只是是樱花绽放那璀璨的一瞬间，便令人永世难以忘怀。

有的人觉得，人生道路还要像樱花那般，生命短暂性，但辉煌灿烂，奋不顾身。这就是说说白了的樱花精神实质。

是的，生命并不是于长度，短暂性的一生，却丰富、更有意义，不枉费时光，那麼这就是灿烂的人生。在历史上有成千上万那样的事例，如“天才”李贺，“音乐神童”莫扎特。她们一生命运多舛、饱经艰辛、早逝，但却能在困厄中拼搏，为后人留有珍贵的精神食粮，足以青史留名，无愧于短暂性的一生。

几乎沒有想过，自身到老那时候的模样，即然活得潇洒丰富，活得潇洒开心，活得潇洒更有意义，无愧于自身，无愧于乾坤，那生的长短早已失去实际意义。

有的人追崇的是“平平淡淡”。有的人觉得，生活要像细细的的水一样，那样才可以长流。

生命并不是取决于长度。绵长的生命容易被忽视，它不如樱花那般霎间的夺目，很普普通通，但倘若以绵长的生命平平淡淡般，经常滋养着自身，滋养着他人，那般的生活，一样是璀璨的生命。这些农户、大夫、老师等，她们就是说最好是的事例，她们一生不为人知，却如溪流般潺潺不断地无私奉献，一辈子都会浇灌着别人的生命。

那样绵长的一生，倘若在荏苒中渡过，那仅仅 枉对生命。只能持续浇灌，才无愧于这平平淡淡的一生。

生命无论长，亦或短，常有它的实际意义。绵长的生命還是短暂性的生命，要是想要拼搏，那全是璀璨的生命。